Atividades próprias para cada fase da escrita

Silábico-Alfabético:
• Textos coletivos; acrósticos;
• cruzadinhas;
• caça-palavras;
• textos, músicas, parlendas, quadrinhas fatiados.

Alfabéticos:
• Textos coletivos;
• escrita e leitura de textos diversos;
• cruzadinha com desafios, bilhetes, montar livro com estrofes de poesias;
• notícias; criar histórias a partir de outras.

Diferentes atividades para cada fase da escrita

Silábico:

• Quebra-cabeça com palavras (poesias, parlendas. ..);
• jogo da memória;
• trabalhar palavras chaves, contar letras e sílabas;
• jogo da forca;
• bingo de palavras;
• alfabeto móvel; receitas;
• escrita espontânea;
• músicas, poesias, adivinhas;
• dicionário ilustrado.

 

Atividades apropriadas para cada fase da escrita

É preciso que o professor possua conhecimentos e habilidades específicos, os quais permitirão a ele dirigir e orientar com segurança as tentativas de escrita da criança, saber identificar em que processo ela se encontra e assim poder planejar suas atividades ao longo do ano.

SILÁBICO COM E SEM VALOR SONORO

Reconhecer a primeira letra das palavras no contexto da sílaba inicial;

Contar o número de letra das palavras;

Desmembrar oralmente as palavras em suas sílabas;

Reconhecer o som das letras pela análise da primeira sílaba das palavras;

Reconhecer a forma e as posições dos dois tipos de letras: cursiva e maiúscula;

Identificar palavras em textos de conteúdo conhecido (qualquer tipo de palavra);

Produzir textos silabicamente;

Ouvir e compreender histórias;

Completar palavras com as letras que faltam (observando que o número de letras presentes exceda sempre o número de sílabas da palavra).

Cruzadinhas com banco para os alunos no nível silábico sem valor. Para os alunos silábicos com valor poderá ter ou não o banco de palavras, de acordo com as necessidades e os objetivos.

Caça palavras

Listas (leitura e escrita) sempre no mesmo campo semântico

Escrever textos que se sabe de memória

Produzir diferentes tipos de textos silabicamente

Leitura de ajuste

Textos lacunados

Nomear seres e objetos (sempre no mesmo campo semântico)

Fases da escrita

   A sondagem da escrita é um recurso essencial para o professor alfabetizar, pois permite identificar quais hipóteses as crianças têm acerca do funcionamento da língua. Só assim o professor estará apto a realizar mediações que permitam efetivamente a construção da base alfabética da escrita.

FASES DA ESCRITA

1-    Nível pré-silábico dividido em três fases:

a-     Fase Pictórica- a criança registra desenhos e garatujas.

b-    Fase Gráfica Primitiva- a criança registra símbolos ou letras misturadas com números

Exemplos: NO21- carro

c-     Fase Pré- Silábica- começa a diferenciar letras de números, desenhos ou símbolos.

Exemplos: TRAQ- casa

2-    Nível Silábico- A criança conta os pedaços sonoros, isto é, as sílabas e coloca um símbolo ( letra) para cada pedaço.Essa noção de cada sílaba corresponder a uma letra pode acontecer com ou sem valor sonoro convencional.Exemplo:

AO – gato

3-    Silábico- Alfabético- É um momento conflitante, a criança precisa negar a lógica do nível silábico. É quando o valor sonoro torna-se imperioso, e a criança começa a acrescentar letras principalmente na primeira sílaba. Exemplo:

TOAT- tomate

 

4-    Alfabético- A criança reconstrói o sistema da língua e compreende a sua organização. Exemplo:

Ela sabe que os sons L e A são grafados La e que T e A  são grafados TA e que, juntos, significam lata.

É preciso que o professor possua conhecimentos e habilidades específicos, os quais permitirão a ele dirigir e orientar com segurança as tentativas de escrita da criança, saber identificar em que processo ela se encontra e assim poder planejar suas atividades ao longo do ano.

RECUPERAÇÃO INTENSIVA

Caros colegas docentes, já começamos o ano com muito trabalho e certos de que alcançaremos grandes vitórias.Quero informar-lhes sobre as aulas de recuperação intensiva.Utilizar o material de Língua Portuguesa- Ensinar e Aprender. Logo teremos uma capacitação. Um abraço.

O que é planejar?

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Vamos acompanhar, e quem sabe pinta mais finalistas!!!

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